Familias disfuncionales y su relación con el desarrollo socio-afectivo en estudiantes del octavo año paralelo “B” de la escuela de educación básica Montevideo, Buena Fe 2021

The project entitled Dysfunctional families and socio-affective development in students of the eighth parallel year "B" of the Montevideo Educational Unit, Buena Fe, 2021, During the last years some changes in the constitution of the family and decrease of the academic performance have bee...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Vélez Alarcón , . Graciela Cecilia (author)
Формат: masterThesis
Мова:spa
Опубліковано: 2022
Предмети:
Онлайн доступ:https://repositorio.uteq.edu.ec/handle/43000/7338
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!