Análisis de aprovechamiento académico en la unidad educativa 24 de mayo aplicando reglas de asociación
This project shows a new alternative in the search of information to characterize the academic achievement of students of the Unidad Educativa 24 de Mayo of the Quevedo, such as, the promotion of the academic year, it means it´s approbation or reprobation in the same way the performance they have ha...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2016
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://repositorio.uteq.edu.ec/handle/43000/1877 |
| Etiquetes: |
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