Estrategias didácticas mediadas por las tecnologías de la información y la comunicación (tic) para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de octavo año de la unidad educativa “Siete de Octubre”, cantón Quevedo, período 2021 – 2022.
The main purpose of the research was to improve reading comprehension in eighth grade students of the "Siete de Octubre" Educational Unit for the 2021-2022 school year, through the establishment of a training plan based on a didactic strategy mediated by Information and Communication Techn...
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Jezik: | spa |
| Izdano: |
2022
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| Teme: | |
| Online pristup: | https://repositorio.uteq.edu.ec/handle/43000/7361 |
| Oznake: |
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