Estrategia psicopedagógica para promover la resiliencia en estudiantes de educación básica elemental con bajo rendimiento académico de la “Unidad Educativa Otto Arosemena Gómez.
The present research aimed to design a psychopedagogical strategy to promote resilience in elementary school students with low academic performance at the “Otto Arosemena Gómez” Educational Unit in the city of Quevedo. The study was based on a theoretical framework that highlighted resilience as a d...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | bachelorThesis |
| Jazyk: | spa |
| Vydáno: |
2025
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://repositorio.uteq.edu.ec/handle/43000/9096 |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Přidat tag Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!