Taller psicopedagógico para promover la autorregulación emocional en los niños con tdah en la educación básica

This research, developed through a qualitative approach with a case study design, aimed to design a psychopedagogical workshop that promotes emotional self-regulation in a child with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) from the "Ciudad del Norte" Educational Unit. Based on the...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Lema Mackensen, Maritza Gabriela (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2025
Témata:
On-line přístup:https://repositorio.uteq.edu.ec/handle/43000/8413
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!