Taller psicopedagógico para promover la autorregulación emocional en los niños con tdah en la educación básica

This research, developed through a qualitative approach with a case study design, aimed to design a psychopedagogical workshop that promotes emotional self-regulation in a child with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) from the "Ciudad del Norte" Educational Unit. Based on the...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Lema Mackensen, Maritza Gabriela (author)
Формат: bachelorThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2025
Предметы:
Online-ссылка:https://repositorio.uteq.edu.ec/handle/43000/8413
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!