Rol de la pedagogía sistémica en el abordaje de niños preescolares con trastorno del espectro autista
The present study aims to analyze the role of systemic pedagogy in the educational approach to preschool children with Autism Spectrum Disorder (ASD) at the Unidad Educativa Fiscomisional José de Anchieta Fe y Alegría #3. This research arises from the need to incorporate pedagogical and relational s...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | masterThesis |
| Taal: | spa |
| Gepubliceerd in: |
2025
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://repositorio.uteq.edu.ec/handle/43000/8763 |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Voeg label toe