Factores socioemocionales que inciden en el rendimiento académico en el área de matemáticas de los estudiantes del subnivel de educación básica superior
This research analyzes the socio-emotional factors that affect academic performance in mathematics among students in the Upper Basic Education level. Socio-emotional factors consist of elements that either limit or strengthen students’ academic performance in mathematics. The general objective was t...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | bachelorThesis |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
2025
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://repositorio.uteq.edu.ec/handle/43000/9061 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ