Relación entre estrés académico y el rendimiento académico de tercero bachillerato general unificado en la unidad educativa réplica Nicolás Infante Díaz: desde el enfoque psicopedagógico.

The research entitled “Relationship Between Academic Stress and Academic Performance of Third-Year General Unified Baccalaureate Students at the Unidad Educativa Réplica Nicolás Infante Díaz from a Psychopedagogical Perspective” was based on the premise that academic stress, conceived as a psycholog...

• Հիմնական հեղինակ: Moran Salazar, Nicole Jamileth (author)
• Ձևաչափ: bachelorThesis
• Լեզու: spa
• Հրապարակվել է: 2025
• Խորագրեր: Bienestar emocional; Estrés académico; Estrategias psicopedagógicas; Estrategias de afrontamiento; Rendimiento académico
• Առցանց հասանելիություն: https://repositorio.uteq.edu.ec/handle/43000/9110