Navarrete Arechua, S. M. (2022). Inteligencias múltiples y su incidencia en el proceso de enseñanza–aprendizaje de los estudiantes de educación básica elemental de la escuela “Estenio Burgos Galarza”, San Carlos, cantón Quevedo, período lectivo 2021- 2022.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Navarrete Arechua, Silvia Maribel. Inteligencias Múltiples Y Su Incidencia En El Proceso De Enseñanza–aprendizaje De Los Estudiantes De Educación Básica Elemental De La Escuela “Estenio Burgos Galarza”, San Carlos, Cantón Quevedo, Período Lectivo 2021- 2022. 2022.
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