La falta de supervisión a los docentes, afecta la enseñanza - aprendizaje en los estudiantes del séptimo año de la Escuela Fiscal Mixta República de México del cantón Chone

Introducción. El problema. Fundamentación científica. Metodología. Análisis e interpretación de los resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta.

• Autore principale: Rivas Romero, Jose Fernando (author)
• Natura: bachelorThesis
• Lingua: spa
• Pubblicazione: 2012
• Soggetti: ADMINISTRACION EDUCATIVA; DOCENTES; ESCUELA FISCAL MIXTA REPUBLICA DE MEXICO; LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION ADMINISTRACION EDUCATIVA; PEDAGOGIA
• Accesso online: http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/2629