Desarrollo de destrezas denotativas y connotativas por medio de grupos lectores en el quinto año de educación básica

Desarrollo de destrezas denotativas y connotativas por medio de grupos lectores en el quinto año de educación básica

Introducción. El problema de la investigación. Marco teórico. Metodología de la investigación. Interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Macas Cuenca, Rosa Esperanza (author)
Format: bachelorThesis
Jezik:spa
Izdano: 2012
Teme:
DESARROLLO DE DESTREZAS
EDUCACION A DISTANCIA
ESCUELA JOSE VICENTE ANDRADE
LECTURA
LENGUAJE Y COMUNICACION
LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION LENGUAJE Y COMUNICACION
Online pristup:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3317
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