El uso de las TIC en el aprendizaje significativo del área de lengua y literatura en el octavo noveno y décimo año de educación general básica del Colegio Horacio Hidrovo Velásquez

CAPITULO I: EL PROBLEMA. CAPITULO II: MARCO TEORICO. CAPITULO III: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. CAPITULO IV: ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS. CAPITULO V: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. CAPITULO VI: LA PROPUESTA.

• Yazar: Moreira Alava, Shirley Mariela (author)
• Materyal Türü: bachelorThesis
• Dil: spa
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2013
• Konular: APRENDIZAJE; EDUCACION BASICA; LENGUAJE Y COMUNICACION; LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION LENGUAJE Y COMUNICACION; LITERATURA; TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACION
• Online Erişim: https://hdl.handle.net/20.500.13066/3354