Aproximación al índice de inclusión desde la perspectiva de las familias del Centro El Trébol

Planteamiento del problema. Definición del problema de investigación y objetivos. Marco teórico. Proceso de la investigación. El centro educativo bilingue "El trébol" y su contexto. Resultados de la investigación. Conclusiones y propuestas de mejora. Bibliografía. Anexos.

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Holguin Teran, Sylvia De Las Mercedes (author)
Format: masterThesis
Idioma:spa
Publicat: 2009
Matèries:
Accés en línia:https://hdl.handle.net/20.500.13066/11402
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