La no aplicación de las técnicas de educación especial incide en la baja autoestima de los estudiantes
Es necesario fortalecer la educación especial ecuatoriana a través de la aplicación de las leyes que posibiliten el desarrollo de la misma. Actualmente ya no se considera adecuado dar atención a niños y niñas discapacitados en instituciones especiales, por lo cual la educación regular y especial se...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2015
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/17391 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Tag hinzufügen