Incidencia de la metodología aplicada en el proceso de enseñanza - aprendizaje de la matemática en el rendimiento escolar de los estudiantes de octavo año de educación básica del Colegio Nacional Pindal de la provincia de Loja, durante el año 2010-20

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Sanchez Gonzalez, Marlene Euliria (author)
Format:	masterThesis
Sprache:	spa
Veröffentlicht:	2011
Schlagworte:	ASIGNATURA DE MATEMATICA COLEGIO NACIONAL PINDAL MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL POSGRADOS RENDIMIENTO ACADEMICO
Online Zugang:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12421
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