La gestión educativa como eje en la generación de procesos administrativos en la Escuela Fusionada General Rivadeneira -General Terán

CAPITULO I. El problema de la investigación. CAPITULO II. Marco teórico. CAPITULO III. Metodología. CAPITULO IV. Análisis e interpretación de los resultados. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones. CAPITULO VI. Propuesta.

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書誌詳細
第一著者: Iza Camalle, Karina Elizabeth (author)
フォーマット: bachelorThesis
言語:spa
出版事項: 2013
主題:
オンライン・アクセス:https://hdl.handle.net/20.500.13066/2552
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