La gestión educativa como eje en la generación de procesos administrativos en la Escuela Fusionada General Rivadeneira -General Terán
CAPITULO I. El problema de la investigación. CAPITULO II. Marco teórico. CAPITULO III. Metodología. CAPITULO IV. Análisis e interpretación de los resultados. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones. CAPITULO VI. Propuesta.
保存先:
| 第一著者: | Iza Camalle, Karina Elizabeth (author) |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2013
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/2552 |
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