Las técnicas no gráficas como herramienta metodológica para el desarrollo socio afectivo de los niños de 3 a 4 años
Introducción. El problema. Marco referencial. Diseño de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/10881 |
| Etiquetas: |
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