Las técnicas no gráficas como herramienta metodológica para el desarrollo socio afectivo de los niños de 3 a 4 años

Introducción. El problema. Marco referencial. Diseño de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta

• Váldodahkki: Izquierdo Jarrin, Sara Alejandra (author)
• Materiálatiipa: bachelorThesis
• Giella: spa
• Almmustuhtton: 2012
• Fáttát: ARTES PLASTICAS; CENTRO INFANTIL PARAISO INFANTIL; EDUCACION INFANTIL; EDUCACION INICIAL; LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION INICIAL
• Liŋkkat: https://hdl.handle.net/20.500.13066/10881