Evaluación del desarrollo del pensamiento crítico y de la adquisición de destrezas de lectura comprensiva lograda por los niños de la Unidad Educativa Tomás Moro a través de la aplicación del método "Tu Me Cuentas, Yo Te Cuento"

Introducción. La educación infantil en el Ecuador. Enfoque constructivista del programa de animación a la lectura "Tu me cuentas, yo te cuento". La animación a la lectura. Programa de lectura. Conclusiones y recomendaciones.

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1. Verfasser: Gomez De La Torre, Maria Belen (author)
Format: masterThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2008
Schlagworte:
Online Zugang:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/11264
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