IMPORTANCIA DE LA PSICOMOTRICIDAD PARA MEJORAR LA ATENCION EN NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS
Abstracr. Introducción. Marco de referencia teórico. Fundamentación teórica. La psicomotricidad como método de intervención en los procesos atencionales. Metodología. Resultados. Análisis de resultados. Conclusiones. Implicaciones futuras. Bibliografía. Fotos.
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | masterThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2007
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/23321 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
إضافة وسم كن أول من يترك تعليقا!