Modelos mentales de los docentes e interaprendizaje en estudiantes de primer curso de la carrera de ingeniería civil de la Facultad de Ciencias Matemáticas - Físicas y Químicas, Universidad Técnica de Manabí, 2009

Introducción. Problematización. Marco de referencia. Metodología. Resultadod y análisis. Conclusiones y recomendaciones.

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Santana Parrales, Gloria Monserrate (author)
Format: masterThesis
Langue:spa
Publié: 2010
Sujets:
Accès en ligne:https://hdl.handle.net/20.500.13066/12084
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Résumé:Introducción. Problematización. Marco de referencia. Metodología. Resultadod y análisis. Conclusiones y recomendaciones.