La agresividad física y verbal entre estudiantes incide en el aprendizaje del sexto y séptimo año de educación básica de la Unidad Educativa "Cascada de Agoyan"

EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACION. MARCO TEORICO. METODOLOGIA. ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. LA PROPUESTA

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التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Lopez Troncoso, Yiris Auxiliadora (author)
التنسيق:	bachelorThesis
اللغة:	spa
منشور في:	2013
الموضوعات:	AGRESIVIDAD FISICA APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EDUCACION A DISTANCIA EDUCACION PRIMARIA LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION PRIMARIA UNIDAD EDUCATIVA CASCADA DE AGOYAN
الوصول للمادة أونلاين:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/3144
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