Las técnicas de lectura y su incidencia en el rendimiento escolar de los estudiantes del cuarto año de educación general básica de la Escuela "Profesor Luis Merani"

Introducción. El problema de la investigación. Marco teórico. Metodología. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones

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التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Ojeda Cueva, Teresa De Jesus (author)
التنسيق:	bachelorThesis
اللغة:	spa
منشور في:	2012
الموضوعات:	EDUCACION PRIMARIA ESCUELA PROFESOR LUIS MERANI LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION PRIMARIA RENDIMIENTO ACADEMICO
الوصول للمادة أونلاين:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3289
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