Las técnicas de lectura y su incidencia en el rendimiento escolar de los estudiantes del cuarto año de educación general básica de la Escuela "Profesor Luis Merani"

Introducción. El problema de la investigación. Marco teórico. Metodología. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones

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Bibliographic Details
Main Author: Ojeda Cueva, Teresa De Jesus (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2012
Subjects:
Online Access:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3289
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