El alfabetismo digital de los padres de familia y las tareas escolares de los estudiantes del quinto año de educación básica de la Unidad Educativa Borja 3 Cavanis, de Quito
Introducción. El problema. Fundamentación científica. Metodología. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | bachelorThesis |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
2011
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/2450 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ