Estudio de juegos infantiles tradicionales direccionados a potencializar el desarrollo psicomotriz en niños pre-escolares

CAPITULO I. El problema. CAPITULO II. Marco referencial. CAPITULO III. Marco metodológico. CAPITULO IV. Análisis e interpretación de los resultados. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones. Bibliografía. Anexos.

• Κύριος συγγραφέας: Morochz Valdez, Diana Paulina (author)
• Μορφή: masterThesis
• Γλώσσα: spa
• Έκδοση: 2013
• Θέματα: EDUCACION PREESCOLAR; JUEGOS INFANTILES; MAGISTER EN EDUCACION ESPECIAL; PSICOMOTRICIDAD
• Διαθέσιμο Online: https://hdl.handle.net/20.500.13066/11877