Estudio de juegos infantiles tradicionales direccionados a potencializar el desarrollo psicomotriz en niños pre-escolares
CAPITULO I. El problema. CAPITULO II. Marco referencial. CAPITULO III. Marco metodológico. CAPITULO IV. Análisis e interpretación de los resultados. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones. Bibliografía. Anexos.
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
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| Materiálatiipa: | masterThesis |
| Giella: | spa |
| Almmustuhtton: |
2013
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/11877 |
| Fáddágilkorat: |
Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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| Čoahkkáigeassu: | CAPITULO I. El problema. CAPITULO II. Marco referencial. CAPITULO III. Marco metodológico. CAPITULO IV. Análisis e interpretación de los resultados. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones. Bibliografía. Anexos. |
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