Estudio sobre los autores e instrumentos de la modalidad a distancia en la Universidad Tecnológica Equinoccial en la carrera de ciencias de la educación a distancia con mención en educación inicial

Introducción. El problema. Fundamentación científica. Marco metodológico. Conclusiones y recomendaciones.

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Opis bibliograficzny
1. autor:	Melo Vasco, Mayra Jacqueline (author)
Format:	bachelorThesis
Język:	spa
Wydane:	2010
Hasła przedmiotowe:	EDUCACION A DISTANCIA EDUCACION INICIAL EDUCACION PARVULARIA LICENCIATURA EN EDUCACION PARVULARIA UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL
Dostęp online:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/9973
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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