Evaluación cuantitativa y cualitativa del proceso de aprendizaje de la asignatura del lenguaje y comunicación de los estudiantes de cuarto y quinto de educación general básica, de la Escuela Manuela Cañizares, de la Parroquia Cañaribamba, del cantón Cuenca, provincia del Azuay, durante el período 2011 - 2012

CAPITULO I. El problema. CAPITULO II. Marco teórico. CAPITULO III. Marco metodológico. CAPITULO IV. Conclusiones y recomendaciones. CAPITULO V. Propuesta. BIBLIOGRAFIA. ANEXOS.

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Moncayo Ortiz, Elsa Del Pilar (author)
Format: bachelorThesis
Jezik:spa
Izdano: 2013
Teme:
Online pristup:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3361
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