Evaluación cuantitativa y cualitativa del proceso de aprendizaje de la asignatura del lenguaje y comunicación de los estudiantes de cuarto y quinto de educación general básica, de la Escuela Manuela Cañizares, de la Parroquia Cañaribamba, del cantón Cuenca, provincia del Azuay, durante el período 2011 - 2012

CAPITULO I. El problema. CAPITULO II. Marco teórico. CAPITULO III. Marco metodológico. CAPITULO IV. Conclusiones y recomendaciones. CAPITULO V. Propuesta. BIBLIOGRAFIA. ANEXOS.

• Yazar: Moncayo Ortiz, Elsa Del Pilar (author)
• Materyal Türü: bachelorThesis
• Dil: spa
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2013
• Konular: EDUCACION BASICA; ENSEÑANZA APRENDIZAJE; LENGUAJE Y COMUNICACION; LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION LENGUAJE Y COMUNICACION
• Online Erişim: http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3361