Incidencia del pensamiento crítico en la comprensión lectora de los estudiantes de segundo a séptimo años de educación básica de las escuelas fiscales de la parroquia Santa Ana del cantón Cuenca, de la provincia del Azuay

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Conclusiones y recomendaciones.

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Mogrovejo Muñoz, Ana Hortencia De Jesus (author)
Format:	masterThesis
Idioma:	spa
Publicat:	2011
Matèries:	DESARROLLO SOCIAL LECTURA COMPRENSIVA MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL PENSAMIENTO CRITICO POSGRADOS
Accés en línia:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/12170
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