Las estrategias lúdicas en el ejercicio de la lectura como recursos de potenciación de comprensión lectora en la Escula particular mixta matutina Nº 828 "Colinas de la Alborada" segundo año básico, período lectivo 2007-2008

Las estrategias lúdicas en el ejercicio de la lectura como recursos de potenciación de comprensión lectora en la Escula particular mixta matutina Nº 828 "Colinas de la Alborada" segundo año básico, período lectivo 2007-2008

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones.

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Chica Garcia, Ramona Dalinda (author)
Materialtyp: masterThesis
Språk:spa
Publicerad: 2009
Ämnen:
DESARROLLO SOCIAL
ESCUELA PARTICULAR MIXTA MATUTINA "COLINAS DE LA ALBORADA"
ESTRATEGIAS LUDICAS
LECTURA
MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL
POSGRADOS
Länkar:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12153
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