El uso del software para graficar ecuaciones y su relación con la enseñanza de la matemática a los estudiantes del segundo de bachillerato del Colegio Técnico Miguel Malo González

Introducción. El problema de la investigación. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta.

• Hlavní autor: Venegas Arizaga, Gabriela Alexandra (author)
• Médium: bachelorThesis
• Jazyk: spa
• Vydáno: 2012
• Témata: APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO; COLEGIO TECNICO MIGUEL MALO GONZALEZ; EDUCACION A DISTANCIA; LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION MATEMATICA; MATEMATICA; SOFTWARE EDUCATIVO
• On-line přístup: http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3523