La educación ambiental como eje transversal de los estudiantes de los 5tos años de nivel básico de la Escuela Fiscal Numa Pompillo Llona-período 2011-2012

CAPITULO I: EL PROBLEMA CAPITULO II: MARCO TEORICO. CAPITULO III: METODOLOGIA. CAPITULO IV: ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS. CAPITULO V: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. CAPITULO VI: LA PROPUESTA.

• Váldodahkki: Da Silva, Klaus Egydio (author)
• Materiálatiipa: bachelorThesis
• Giella: spa
• Almmustuhtton: 2013
• Fáttát: ADMINISTRACION EDUCATIVA; CONTAMINACION AMBIENTAL; EDUCACION AMBIENTAL; EDUCACION BASICA; LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION ADMINISTRACION EDUCATIVA
• Liŋkkat: https://hdl.handle.net/20.500.13066/2524