La educación ambiental como eje transversal de los estudiantes de los 5tos años de nivel básico de la Escuela Fiscal Numa Pompillo Llona-período 2011-2012
CAPITULO I: EL PROBLEMA CAPITULO II: MARCO TEORICO. CAPITULO III: METODOLOGIA. CAPITULO IV: ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS. CAPITULO V: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. CAPITULO VI: LA PROPUESTA.
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | bachelorThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2013
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/2524 |
| Etiketak: |
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