La participación de la familia en el quehacer educativo de los niños y niñas de 3 a 5 años que asisten a los centros infantiles fiscales urbanos de la ciudad de Quito en el período 2010 - 2011

Introducción. El problema. Marco legal. Marco metodológico. Propuesta. Conclusiones y recomendaciones

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Navarro Torres, Diana Elizabeth (author)
Médium:	bachelorThesis
Jazyk:	spa
Vydáno:	2012
Témata:	CENTROS INFANTILES EDUCACION INFANTIL EDUCACION INICIAL FAMILIA LICENCIADA EN EDUCACION INICIAL
On-line přístup:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/9787
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

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