Determinación de niños/as con discapacidad en los centros educativos fiscales urbanos regulares de la ciudad de Quito

Introducción. Planteamiento del problema. Fundamentación legal. Marco metodológico. Conclusiones y recomendaciones

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Auteur principal:	Cajas Armas, Karla Daniela (author)
Format:	bachelorThesis
Langue:	spa
Publié:	2012
Sujets:	EDUCACION INFANTIL EDUCACION INICIAL LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION INICIAL NIÑOS DISCAPACITADOS
Accès en ligne:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/10885
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