Utilización de la lectura guiada en el aula

Utilización de la lectura guiada en el aula

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Lectura guiada. Evaluando la lectura guiada. Casos prácticos. Control de la clase. Conclusiones. Bibliografía. Anexos.

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Pachano Estupiñan, Maria Cristina (author)
Formatua: masterThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2008
Gaiak:
EDUCACION ESPECIAL
EDUCACION INFANTIL
LECTURA GUIADA
LECTURA INDEPENDIENTE
MAESTRIA EN EDUCACION INFANTIL Y EDUCACION ESPECIAL
POSGRADOS
Sarrera elektronikoa:https://hdl.handle.net/20.500.13066/11294
Etiketak: Etiketa erantsi
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Internet

https://hdl.handle.net/20.500.13066/11294

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