Utilización de organizadores gráficos en el proceso de enseñanza aprendizaje de estudios sociales en los estudiantes del quinto, sexto y séptimo año de educación básica de la Escuela Pluridocente Manuel Villavicencio

Utilización de organizadores gráficos en el proceso de enseñanza aprendizaje de estudios sociales en los estudiantes del quinto, sexto y séptimo año de educación básica de la Escuela Pluridocente Manuel Villavicencio

Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Dominguez Pucha, Jeny Alexandra (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2011
Schlagworte:
EDUCACION A DISTANCIA
EDUCACION PRIMARIA
ESCUELA PLURIDOCENTE MANUEL VILLAVICENCIO
ESTUDIOS SOCIALES
LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION PRIMARIA
Online Zugang:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3084
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