Estrategias pedagógicas contemporáneas para la enseñanza de ecuaciones e inecuaciones a los estudiantes de segundo año de bachillerato especialidad sociales de la unidad educativa a distancia Imbabura

La investigación que lleva por título “Estrategias pedagógicas contemporáneas para la enseñanza de ecuaciones e inecuaciones a los estudiantes de Segundo Año de Bachillerato Especialidad Sociales de la Unidad Educativa a distancia Imbabura”, tiene el propósito de investigar habilidades didácticas ac...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Castro Ortiz, Fanny Esperanza (author)
Materyal Türü: bachelorThesis
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: 2015
Konular:
Online Erişim:https://hdl.handle.net/20.500.13066/13877
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!