Impacto de los procesos sensoriales en el aprendizaje de los niños, niñas y jóvenes con parálisis cerebral asociado con retardo mental severo en la Fundación de Padres del Ventro de Educación Especial FUDISE de la ciudad de Quito

Introducción. El problema. Marcos de referencia. Marco metodológico. Análisis, interpretación y discusión de los resultados. Conclusiones y recomendaciones

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書目詳細資料
主要作者: Macias Merizalde, Azucena Monserrate (author)
格式: masterThesis
語言:spa
出版: 2013
主題:
在線閱讀:https://hdl.handle.net/20.500.13066/11747
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