La equidad de género aplicada como eje transversal y su incidencia en la formación integral de los/as estudiantes

Introducción. El problema. Fundamentación científica. Metodología. Análisis e interpretación de los resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta.

• Hlavní autor: Cuadros Romo, Guadalupe Del Rosario (author)
• Médium: bachelorThesis
• Jazyk: spa
• Vydáno: 2012
• Témata: ADMINISTRACION EDUCATIVA; COLEGIO PARTICULAR MIXTO AGUSTIN ZAMBRANO; EQUIDAD DE GENERO; LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION ADMINISTRACION EDUCATIVA
• On-line přístup: http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/2631