Las técnicas activas de enseñanza aprendizaje y su incidencia en el desarrollo del trabajo autónomo, en lenguaje y comunicación de los estudiantes del octavo año de educación básica de la Unidad Educativa Fisco misional, Experimental Compensatoria
Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta.
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2012
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| Fag: | |
| Online adgang: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/2433 |
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