La adecuación de viviendas para uso como centro educativo, incide en el rendimiento académico de los estudiantes
El uso de edificaciones no especializadas para uso académico es, a nuestro nivel, una práctica bastante común debido a múltiples causas. Sin embargo se ha demostrado que la realidad del espacio físico en que se desarrollan las actividades curriculares si es determinante para el proceso de enseñanza-...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2015
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/17634 |
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