La psicoeducación como estrategia para el mejoramiento de la conducta de niños con trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH) y apoyo a padres en la clínica club de leones Quito central, periodo enero - marzo 2015

El presente trabajo investigativo tiene el propósito de implementar y evaluar la pertinencia del método psicoeducativo, como estrategia alternativa de solución a la problemática del padecimiento de TDAH en los niños. Se trata de un estudio de tipo cualicuantitativo, de campo, bibliográfico documenta...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ortiz Lara, Sofia Elizabeth (author)
Format: masterThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2015
Schlagworte:
Online Zugang:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/15831
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