Utilización de la lectura guiada en el aula

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Lectura guiada. Evaluando la lectura guiada. Casos prácticos. Control de la clase. Conclusiones. Bibliografía. Anexos.

• मुख्य लेखक: Pachano Estupiñan, Maria Cristina (author)
• स्वरूप: masterThesis
• भाषा: spa
• प्रकाशित: 2008
• विषय: EDUCACION ESPECIAL; EDUCACION INFANTIL; LECTURA GUIADA; LECTURA INDEPENDIENTE; MAESTRIA EN EDUCACION INFANTIL Y EDUCACION ESPECIAL; POSGRADOS
• ऑनलाइन पहुंच: http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/11294