Incidencia de la utilización de la pedagogía freiriana en el desarrollo de libertad de expresión y participación de los y las estudiantes del 4to año de educación básica de la Escuela La Merced

Introducción. Marco de referencia. Metodología de la investigación. Análisis de resultados y comprobación de hipótesis. Conclusiones. Recomendaciones. Anexos

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Leon Rosero, Ruby Yolanda (author)
Formato: masterThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2011
Assuntos:
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/20.500.13066/12313
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