Las técnicas grupales mejoran el rendimiento académico de los estudiantes

Tema. Marco teórico. Marco conceptual y organizacional. Valoración comparativa del nivel de rendimiento académico. Conclusiones y recomendaciones

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Bibliographic Details
Main Author: Moreno Arteaga, Norma Ines De La Cruz (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2010
Subjects:
Online Access:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12051
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