Propuesta para la creación de material didáctico para el desarrollo del área cognitiva que favorece la inclusión educativa de niños y niñas de 4 a 6 años, con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad visual en la ciudad de Quito

Introducción. Marco teórico. La discapacidad. Discapacidad visual. Diversidad e inclusión educativa. Educación para niños con discapacidad visual. Investigación. Propuesta. Conclusiones y recomendaciones

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Ambrossi Zambrano, Maria Natividad (author)
Materiálatiipa: bachelorThesis
Giella:spa
Almmustuhtton: 2012
Fáttát:
Liŋkkat:https://hdl.handle.net/20.500.13066/9784
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!