Uso de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas, aplicada a la factorización de binomios, monomios, trinomios y polinomios
CAPITULO I. El problema. CAPITULO II. Marco teórico. CAPITULO III. Metodología de la investigación. CAPITULO IV. Anáisis e interpretación de resultados. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones. CAPITULO VI. Propuesta. Bibliografía. Netgrafía. Anexos.
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | |
|---|---|
| Fformat: | bachelorThesis |
| Iaith: | spa |
| Cyhoeddwyd: |
2013
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| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/3568 |
| Tagiau: |
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