LA PLICACION DE LAS ESTRATEGIAS METODOLOGICAS DE LA REFORMA CURRICULAR EN EL AREA DE ESTUDIOS SOCIALES Y SU INCIDENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LOS OCTAVOS AÑOS DE EDUCACION BASICA DEL COLEGIO "CARLOS JULIO AROSEMANA TOLA" Y

Debate teórico. Las estratégias metodológicas y la uitlización de recursos didácticos para el área de estudios sociales. Evaluación formal e informal del rendimiento académico de los estudiantes. Análisis de la investigación. Anexos.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arboleda Chavez, Sonnia Marjorie (author)
Formato: masterThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2008
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/22006
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